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Archivio avvisi al personale dell'Università di Torino - ambito ricerca

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N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 12/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CONOSCENZE ALIMENTARI DELLE POPOLAZIONI UNIVERSITARIE"

Realizzazione di: 

gestione, organizzazione e elaborazione dei dati provenienti dall’indagine “Conoscenze Alimentari delle Popolazioni Universitarie” somministrata nel corso del 2023 dal Gruppo di Lavoro (GdL) Cibo della Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile (RUS)

coordinato dall’Università degli Studi di Torino. L’indagine è stata realizzata mediante un questionario strutturato con raccolta di dati socio-demografici e l'utilizzo di scale validate inerenti la conoscenza alimentare, le abitudini alimentari e la sostenibilità del cibo. Il questionario è stato somministrato online in tutti i contesti di indagine, usando una procedura standardizzata. All’indagine hanno partecipato 20 Atenei aderenti al GdL. L’analisi prevede:

- per ciascun database, il controllo di qualità dei dati raccolti;

- l’aggregazione delle matrici e la loro predisposizione all’analisi secondo quanto indicato nel Data Management Plan;

- la definizione del piano di analisi e del piano di lavoro di concerto con il gruppo di ricerca e in modo coerente con gli obiettivi identificati nel progetto di ricerca RUS;

- l’elaborazione aggregata dei dati nazionali secondo variabili di stratificazione decise nel piano di analisi;

- l’elaborazione ad hoc dei dati relativi alle risposte fornite dalle popolazioni dell’Università degli Studi di Torino;

- la restituzione dei risultati mediante documentazione dettagliata, ovvero la sintassi dei programmi di analisi, le matrici integrate e completate dalle variabili generate durante l’analisi, l’output delle procedure di analisi, un breve report dedicato ad esplicitare in forma discorsiva le analisi condotte, descrivere le variabili aggiuntive e commentare i risultati grezzi di lavoro;

- la stesura di una prima bozza di White Paper sulle abitudini alimentari delle popolazioni universitarie in cui saranno riportati i risultati aggregati dell’indagine ed un commento ad essi volto a favorire l’implementazione di successivi interventi volti a promuovere un’alimentazione sana e sostenibile per le popolazioni universitarie

 

Prof.Egidio Dansero

 

21/12/2023  
CPS/RIC/INT 11/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CHI E PERCHÉ SI ISCRIVE ALL’UNIVERSITÀ DI TORINO"

Realizzazione di: 

Analisi dati quantitativi derivanti da questionari (circa 22.800) somministrati alle matricole dei corsi di Laurea triennale, Laurea Magistrale e Laurea Magistrale a ciclo unico dell’Università di Torino.

 

Prof.ssa Federica Cornali

 

21/12/2023  
CPS/RIC/INT 10/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “MIGRANT CHILDREN’S PARTICIPATION AND IDENTITY CONSTRUCTION IN EDUCATION AND HEALTHCARE"

Realizzazione di: 

Produzione di articoli sintetici a scopo divulgativo e di disseminazione a partire da paper e saggi già pubblicati dal gruppo di ricerca sui risultati del progetto Prin 2017 Migrant children’s participation and identity construction in education and healthcare. Produzione di note e comunicazioni, sempre a partire dai materiali e dai prodotti di ricerca Prin 2017 Migrant children’s participation and identity construction in education and healthcare ai fini di disseminazione, da proporre a siti e a newsletter che trattano temi relativi alle politiche sociali, sanitarie ed educative e ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

 

Prof.ssa Roberta Bosisio

 

20/12/2023  
CPS/RIC/INT 09/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CONVENZIONE CON COMUNE DI CHIERI"

Realizzazione di: 

elaborazione di uno studio fattibilità giuridico-amministrativa per l’attivazione di una Comunità Energetica Rinnovabile - CER sul territorio del Comune di Chieri.

 

Dott. Alessandro Sciullo

 

23/11/2023  
CPS/RIC/INT 08/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CODAZZI DIGITAL, LE AMERICHE A TORINO"

Realizzazione di: 

Analisi, indicizzazione, estrazione dei metadati e pubblicazione online di alcuni documenti (circa 200 fogli) già digitalizzati presenti nel fondo Codazzi, Biblioteca Nazionale Universitaria di Torino.

 

Prof. ssa Sofia Venturoli

 

21/11/2023  
CPS/RIC/INT 07/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “RUDOLF ROCKER E L’ANARCHISMO POSTCLASSICO"

Realizzazione di: 

Redazionare, revisionare e annotare il saggio di R. Rocker, Die Möglichkeit einer anarchistischen und syndikalistischen Bewegung. Eine Einschätzung der Lage in Deutschland, pp. 40.

 

Prof. Gianfranco Ragona

 

20/11/2023  
CPS/RIC/INT 06/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “PRIN – GENDERING ACADEMIA”

Realizzazione di: 

- Supporto organizzativo e comunicativo per convegno finale GEA (Gendering Academia) che si terrà il 30 novembre e il 1 dicembre 2023, Campus Luigi Einaudi.

- Predisposizione di materiale informativo e organizzativo sul convegno (abstract, locandine e documentazione), relazioni pubbliche con gli ospiti e i partecipanti al convegno (predisposizione rilascio attestato di partecipazione al convegno), attività di comunicazione e divulgazione scientifica.

 

Prof.ssa Manuela Naldini

 

05/10/2023  
CPS/RIC/INT 05/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Supporto al rafforzamento delle attività previste dal piano triennale 2022-2024 del Dipartimento di Culture, Politica e Società a seguito del primo monitoraggio – rafforzamento della dimensione internazionale”

Realizzazione di: 

Supporto al rafforzamento delle attività di internazionalizzazione della ricerca di Dipartimento, con particolare riferimento a quelle connesse al potenziamento dell’interdisciplinarità e della mobilità incoming e outgoing dei ricercatori, al fine di raggiungere gli obiettivi previsti dalla pianificazione dipartimentale;

 

Prof.ssa Patrizia Delpiano

 

05/10/2023  
CPS/RIC/INT 04/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Controversial bodies" 

Realizzazione di: 

  • Raccolta dati di archivio teca RAI su programmi che, dal 1960 a oggi, hanno affrontato il tema del tumore/cancro al seno;
  • Creazione e pulizia del database;
  • Collaborazione all’analisi dei dati.

 

Dott.ssa Valeria Cappellato e Dott.ssa Valentina Moiso

 

03/10/2023  
CPS/RIC/INT 03/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Controversial bodies and parenthood” 

Realizzazione di: 

Collaborazione all’aggiornamento di una rassegna della letteratura e di dati secondari disponibili su genitorialità, corpo e conciliazione famiglia-lavoro; in particolare approfondimento del nesso tra genitorialità, diversità e disuguaglianze in prospettiva di genere e del corso della vita, corpo e salute.

Partecipazione alla definizione della traccia di intervista e realizzazione di quattro interviste qualitative di pre-test sui seguenti temi:

  • accesso delle famiglie migranti ai servizi di procreazione medicalmente assistita (due

interviste);

  • gravidanza, parto e allattamento durante e inseguito alla pandemia di COVID-19 (due interviste).

 

Dott.ssa Arianna Santero e Dott.ssa Rosy Musumeci

 

03/10/2023  
CPS/RIC/INT 02/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CONTROVERSIAL BODIES” 

Realizzazione di: 

premesso che Controversial Bodies è un progetto collaborativo interdisciplinare dedicato ai corpi come siti sociopolitici di negoziazione di norme, relazioni di dominio e resistenze. Con un approccio critico e sperimentale, il progetto mira a esplorare nuovi modi di produrre conoscenza scientifica. L’'incrocio di metodologie interdisciplinari - attraverso il coinvolgimento attivo e le interazioni di diversi attori (studiosi, artisti, attori sociali, attivisti, ecc.) - e l'adozione di un'epistemologia critica ci condurranno a sviluppare nuovi linguaggi esplorativi che consentiranno di produrre una conoscenza più accurata, accessibile e socialmente significativa. I ricercatori del progetto Controversial bodies si interessano a pratiche di scrittura sperimentali, allo studio interdisciplinare del corpo (ri)produttivo e malato e al corpo come luogo di

coercizione e di resistenza- ha la necessità di far eseguire la seguente attività:

 Attività di ricerca sperimentale e di creazione artistica in collaborazione con il team del progetto. La residenza, della durata di quattro settimane, permetterà agli artisti di collaborare con ricercatori di

diverse discipline (sociologia, linguistica, scienze politiche e storia) al fine di produrre una creazione artistica che possa circolare ed essere diffusa nelle università partner dell'UNITA e ovunque ritenga utile. La creazione artistica può prendere la forma di una performance, una mostra, un podcast, uno spettacolo teatrale, una conferenza danzata, un documentario o una scrittura creativa. Nel corso della residenza si terranno degli incontri con i membri del progetto e dei workshop per garantire un dialogo tra ricerca e creazione. A metà dicembre 2023 è richiesta la realizzazione di un evento di restituzione.

Fatto salvo il diritto morale, riconosciuto dalla legge all’autore dell’opera o dell’invenzione, nel corso della residenza il committente (UniTo – il Dipartimento di CPS) sarà l’esclusivo titolare dei diritti economici sui beni immateriali (invenzioni brevettabili, beni oggetto del diritto di autore, know-how) derivanti dall’attività del prestatore.

 

Dott.ssa Julie Abbou e Dott.ssa Silvia Bruzzi

 

11/07/2023  
CPS/RIC/INT 01/2023

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “CPS - affidamento progettazione comunità energetiche (CER) nel pinerolese”

Realizzazione di: 

Supporto all’organizzazione e moderazione di 7 tavoli di lavoro all’interno di un percorso progettazione partecipata dei PAESC che coinvolgeranno altrettanti gruppi di comuni del territorio del pinerolese.

Dott. Alessandro Sciullo

 

03/05/2023  

 

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 13/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “KIDS4ALL"

Realizzazione di: 

  • Gestione e organizzazione delle attività di disseminazione in contesti scolastici formali, non formali e informali in Italia, con particolare attenzione i minori e famiglie richiedenti asilo. Rifugiate e seconde generazioni;
  • Redazione di news e post in inglese su tematiche inerenti le socio-emotional skills e il successo scolastico dei figli dell'immigrazione.

.

Prof.ssa Roberta Ricucci

 

23/12/2022  
CPS/RIC/INT 12/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Experiments in democracy. Refugee policy and innovation in democratic praxis and discourse"

Realizzazione di: 

Raccolta di dati linguistici attraverso tecniche di webscraping e creazione di sei corpora paralleli in italiano, inglese e francese. I tre corpora dovranno poi essere annotati ai fini dell’analisi linguistica.

Prof. Massimiliano Demata

 

04/11/2022  
CPS/RIC/INT 11/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “SUPPORTO ALL’IMPLEMENTAZIONE DELLE ATTIVITÀ PREVISTE DAL PIANO TRIENNALE 2022-2024 DEL DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETÀ"

Realizzazione di: 

Profilo 1

 

Supporto alle attività di internazionalizzazione di dipartimento, con particolare riferimento a quelle connesse al potenziamento dell’interdisciplinarità e della mobilità incoming e outgoing, al fine di raggiungere gli obiettivi previsti dalla pianificazione dipartimentale;

 

Profilo 2

 

Supporto alla revisione delle modalità di attribuzione incarichi e possibile loro applicazione per l’attrazione di studiose/i internazionali e di altre discipline, per le collaborazioni con le attività di dipartimento al fine di raggiungere gli obiettivi previsti dalla pianificazione dipartimentale.

 

Prof. ssa Patrizia Delpiano

 

03/11/2022  
CPS/RIC/INT 10/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “RICERCA QUALI-QUANTITATIVA SULL’USO DEI SERVIZI SOCIO-EDUCATIVI-SANITARI DA PARTE DELLE FAMIGLIE CON FIGLI 0-3 IN UNA OTTICA DI GOVERNANCE LOCALE"

Realizzazione di: 

Attività di ricerca quali-quantitativa con analisi di dati presso servizi socio-sanitari e socio- educativi dell’area metropolitana torinese e predisposizione e analisi di dati survey, raccolti coinvolgendo i genitori di bambini di età 0-3 anni, a cui si affianca una attività di reportistica dei risultati e una literature review sulle politiche di intervento avviate a livello locale (per la parte della survey, si richiedono competenze in varie lingue per la parte di comparazione e analisi di strumenti metodologici usati in altri contesti nazionali.

 

Prof. ssa Roberta Ricucci

 

26/09/2022  
CPS/RIC/INT 09/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “ANALISI DI IMPATTO ECONOMICO E OCCUPAZIONALE A LIVELLO REGIONALE PER INVESTIMENTI AD ALTO CONTENUTO TECNOLOGICO. REALIZZAZIONE DI UNO STUDIO CON TAVOLE INPUT-OUTPUT REGIONALI LOMBARDE DELL’IMPATTO ECONOMICO E OCCUPAZIONALE DELLA CREAZIONE DI 3 NUOVI DATA CENTERS A MILANO”

Realizzazione di: 

Raccolta dati micro sulla spesa in tecnologie digitali, sviluppo di modelli input-output, stime econometrica effetto spillover.

 

Prof. Aldo Geuna

 

26/07/2022  
CPS/RIC/INT 08/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “ KIDS4ALLL"

Realizzazione di: 

- Gestione e organizzazione delle attività di ricerca qualitativa (focus group e interviste) comparata in contesti scolastici formali, non formali e informali in Italia, Israele, Germania, Ungheria, Grecia e Turchia;

- Redazione di reportistica in inglese su tematiche inerenti le socio-emotional skills;

-Attività di ricerca etnografica in contesti scolastici per minori (1C e IIS) e per adulti (CPIA).

 

Prof.ssa Roberta Ricucci

 

22/07/2022  
CPS/RIC/INT 07/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “IDEAS – PROGETTO DI PUBLIC ENGAGEMENT"  

Realizzazione di: 

Supervisione e consulenza su organizzazione di Living Library in tema di discriminazioni.

Prof.ssa Roberta Ricucci

 

22/07/2022  
CPS/RIC/INT 06/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Modulo Jean Monnet Coeur”  

Realizzazione di: 

Supporto alle attività di rendicontazione scientifica di progetto e di elaborazione del report finale.

Prof.ssa Marinella Belluati

 

07/07/2022  
CPS/RIC/INT 05/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “IDEAS – progetto di Public Engagement"

Realizzazione di: 

Supervisione e consulenza su organizzazione di Living Library in tema di discriminazioni.

Prof.ssa Roberta Ricucci

 

19/05/2022  
CPS/RIC/INT 04/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Governance, politiche pubbliche e partecipazione"

Realizzazione di: 

Revisione dell’inglese di articoli e un libro sui temi della attuazione di politiche di emergenza, dei processi decisionali e della gestione alternativa dei conflitti; per un totale di 400 cartelle da 2000 caratteri l’una.

Prof.ssa Stefania Ravazzi

 

07/04/2022  
CPS/RIC/INT 03/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Discriminazioni sui temi di genere, pari opportunità e disabilità Accordo Regione Piemonte Anno 2022"

Realizzazione di: 

creazione e montaggio di contenuti audio e video sui temi di progetto: genere inclusione e pari opportunità. Creazione e gestione dei contenuti di disseminazione dei risultati della ricerca sui social media e attività di addetta stampa delle attività di progetto

Prof.ssa Marinella Belluati

 

09/03/2022  
CPS/RIC/INT 02/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “REVISIONE DI MATERIALI REDATTI IN LINGUA INGLESE"

Realizzazione di: 

la persona individuata dovrà revisionare i materiali del volume “Mediterranean in dis/order. Space, Power and Identity” redatti in lingua inglese. Nello specifico si tratta di un volume di 75.000 parole.

Prof.ssa Rosita Di Peri

 

09/03/2022  
CPS/RIC/INT 01/2022

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Immigrazione e disuguaglianze nella pandemia” 

Realizzazione di:

  • Interviste semistrutturate (20) e focus group (10) a un campione selezionato di persone immigrate e operatori dei servizi di accoglienza, secondo criteri definiti e utilizzando una traccia concordata nell’ambito della ricerca.

  • Focus sulle storie sociali e di salute.

Prof. Roberto Di Monaco

 

01/02/2022  

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 24/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Elaborazione e realizzazione strategie di comunicazione del Dipartimento di Culture, Politica e Societa’” 

Realizzazione di:

  • Progettazione e realizzazione di strategie comunicative per la ricerca sociale e per la divulgazione dei risultati;
  • Produzione di materiali di comunicazione (impaginazione documenti, grafica, video, streaming);
  • Attività di social media & community management;
  • Progettazione e promozione di eventi a carattere scientifico.

Prof. Cristopher Cepernich

 

05/01/2022  
CPS/RIC/INT 23/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “GRANDANGOLO. Spazi di sogno per una convivenza sicura- progetto finanziato nell’ambito del bando pubblico “tonite – bando pubblico per l’assegnazione di contributi per lo sviluppo di progetti finalizzati a migliorare la vivibilità e la percezione di sicurezza in ore serali nelle aree attigue al fiume Dora” 

Realizzazione di:

  • Supporto all’attività di monitoraggio delle azioni previste dal cronoprogramma di progetto attraverso l'uso di strumenti quali-quantitativi raccolta e organizzazione numeri dei/lle beneficiari/e che partecipano alle azioni (abitanti, docenti, alunni/e)
  • almeno 3 osservazioni partecipanti ad altrettante azioni per descrivere il coinvolgimento del settore privato, lo sviluppo di idee e relazioni durevoli oltre il progetto, sviluppo di nuove competenze e capacità relazionali a livello locale

Prof. Rocco Sciarrone

 

05/01/2022  
CPS/RIC/INT 22/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “DIGITAL ACTIVISM ON TWITTER” 

Realizzazione di:

Premesso che questo progetto ha l’obiettivo di evidenziare ed analizzare le maggiori strategie
linguistiche utilizzate su piattaforme digitali impiegate nella messa in atto di forme di attivismo
digitale. Lo studio si focalizza in particolare sul social media Twitter. Per raggiungere questo
obiettivo verranno analizzati vari corpora di tweet raccolti utilizzando come parole chiave specifici
hashtag, che hanno acquisito nel tempo il ruolo di slogan in alcune proteste portate avanti negli
ultimi anni. Un esempio è l’hashtag #wontbeerased utilizzato dalla comunità transgender e i suoi
alleati in occasione delle proteste organizzate a partire dal 2018 in seguito alla decisione dell’ex
governo Trump di emendare il titolo IX del Civil Rights Act del 1964:
-Raccolta di dati linguistici attraverso tecniche di webscraping e creazione di tre corpora. I tre
corpora dovranno poi essere annotati a fini dell’analisi linguistica e preparati per essere caricati
sulla piattaforma CQPWeb.

Dott.ssa Angela Zottola

 

13/12/2021  
CPS/RIC/INT 21/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO "La risposta regionale alla pandemia da covid-19: una comparazione di tre regioni"

Realizzazione di: 

Si richiede al collaboratore/trice di analizzare e codificare la normativa messa a punto da tre regioni italiane (Liguria, Toscana e Val d'Aosta) in risposta al diffondersi della pandemia da Covid-19 nel periodo che va dallo 01.01.2020 al 31.12.2021, sulla base del Codebook utilizzato dall'Oxford Tracker (fornito in seguito).

Alla fine dell'incarico verranno richiesti file word e file excel con il dettaglio delle codifiche effettuate

Prof. Andrea Pritoni

 

06/12/2021  
CPS/RIC/INT 20/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO "DEMOS"

Realizzazione di: 

All’interno del progetto di ricerca DEMOS e in particolare della task 7.3 riguardante lo studio della relazione tra giornalismo e populismo, il capofila richiede di fornire un database che metta a disposizione le trascrizioni delle interviste realizzate con giornalisti politici in Italia.

La persona selezionata dovrà occuparsi della sistematizzazione del corpus di interviste occupandosi in particolar modo della trascrizione e anonimizzazione delle interviste, selezione di estratti rilevanti e traduzione in lingua inglese.

Prof. 

Giuliano Bobba

02/11/2021  
CPS/RIC/INT 19/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO "Migrant children's participation and identity construction in education and healthcare”  

Realizzazione di: 

Analisi dati quantitativi derivanti da 14 file, esito delle somministrazioni on line e cartacee relative a 14 versioni distinte di questionari somministrati a target specifici (studenti, insegnanti, genitori, mediatori scolastici e sanitari, operatori sanitari) composti da circa 50 domande ciascuno (domande prevalentemente chiuse e a risposta multipla).

Prof.ssa Roberta Bosisio

13/10/2021  
CPS/RIC/INT 18/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “A scuola di cittadinanza”  

Realizzazione di: 

Attività di ricerca e di supporto alla ricerca sul tema della didattica innovativa per la nuova disciplina “Educazione Civica” introdotta dalla legge 92/2019. Le attività da svolgere prevederanno quindi incontri con insegnanti e docenti, nonché lo studio e la preparazione materiale didattico e formativo. Le attività potranno quindi svolgersi in altre strutture che non siano il Dipartimento di Culture, Politica e Società (in particolare, Istituti Comprensivi dell’area torinese).

Dott.ssa Federica Cornali

07/10/2021  
CPS/RIC/INT 17/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Convenzione con la città metropolitana di Torino per la rilevazione dei bisogni informativi relativi al fenomeno delle povertà estreme per la creazione di un osservatorio permanente”  

Realizzazione di: 

Incarico 1 - Profilo A: Coordinamento dell'attività di ricerca e raccordo con la Città Metropolitana di Torino in stretta collaborazione con il responsabile scientifico; sistematizzazione e redazione del report d'indagine; conduzione di tre focus group e analisi dei dati;

 

Incarico 2 e 3 - Profilo B: Esecuzione e trascrizione di 10 interviste semi strutturate ad operatori dei servizi socioassistenziali degli Enti gestori dell'area metropolitana torinese; analisi qualitativa dei dati; supporto nella conduzione di tre focus group con operatori e responsabili dei servizi socioassistenziali pubblici e del terzo settore

 

Prof. Roberto

Albano

06/10/2021  
CPS/RIC/INT 16/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Presentazione e comunicazione internazionale del progetto di innovazione su sistema cibo e salute” 

Realizzazione di: 

Traduzione e parziale verifica traduzione di presentazioni e allegati scientifici per circa 80 cartelle, inclusa assistenza per la struttura e la formulazione linguistica della presentazione corretta ed efficace in lingua inglese in Webinar a livello europeo e anche su supporti e contesti multimediali per la diffusione.

 

Prof. Roberto

Di Monaco

28/09/2021  
CPS/RIC/INT 15/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “La risposta nazionale alla pandemia da COVID-19” 

Realizzazione di: 

Si richiede al collaboratore/trice di analizzare e codificare la normativa messa a punto dal governo nazionale italiano in risposta al diffondersi della pandemia da Covid-19 nel periodo che va dallo 01.01.2020 al 30.06.2021, sulla base del Codebook utilizzato dall'Oxford Tracker (fornito in seguito).

Alla fine dell'incarico verranno richiesti file word e file excel con il dettaglio delle codifiche effettuate.

 

Prof. Andrea Pritoni

01/09/2021  
CPS/RIC/INT 14/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Cambia Terra” 

Realizzazione di :

Si richiede attività di monitoraggio e valutazione di processo delle attività svolte nel progetto Cambia Terra per un totale di 30 giornate da suddividersi nell’arco di 4 mesi:

  1. costruzione di un sistema di monitoraggio che dia conto della realizzazione delle attività e dei conseguenti “prodotti” (incontri, attività formative, laboratori)
  2. valutazione della qualità percepita di tali attività, attraverso interviste ai partecipanti
  3. valutazione del processo di implementazione del progetto, in particolare le reti di relazione che dovrebbero crearsi sul tema della prevenzione della violenza legata alle condizioni lavorative e le difficoltà e problematiche che comporterà l’adozione di pratiche di co-produzione dei servizi di welfare locale, al fine di apportare correzioni successive. 

Prof. ssa Stefania Ravazzi

30/07/2021  
CPS/RIC/INT 13/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Pandemia e giovani: progettualità in tempi incerti” 

Realizzazione di :

L’indagine, a carattere interdisciplinare, ha la finalità di raccogliere percezioni e comportamenti dei

giovani di fasce di età 14-21 anni e 18-29 nel periodo della Pandemia COVID 19 in modo da conoscere le preoccupazioni emerse in questa fase, le risorse utilizzate, la continuità o meno del proprio sognare, desiderare, progettare. A partire da una risposta individuale al clima di incertezza, si cercherà di cogliere se la pandemia Covid 19 ha cambiato il significato e le aspettative dell’ingresso nella fase adulta, quali sono gli aspetti sociali ed economici che hanno contribuito all’incertezza e quanto sono cambiate le percezioni del mondo durante e nella fase post-pandemia. La finalità ultima del progetto di ricerca è quella di progettare strumenti e politiche in risposta alle esigenze dei giovani per progettarsi verso il futuro e rafforzare gli strumenti e le azioni già attivate dall’Università di Torino, come l’Osservatorio su Università e Professioni.

Pulizia e elaborazione dati quantitativi. Analisi bivariata e tecniche di analisi di regressione

 

 

 

Prof. ssa Sonia Bertolini

21/07/2021  
CPS/RIC/INT 12/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO“La risposta regionale alla pandemia da covid-19: una comparazione di quattro Regioni”

Realizzazione di :

Si richiede al collaboratore/trice di analizzare e codificare la normativa messa a punto da quattro regioni italiane (Emilia-Romagna, Lombardia, Piemonte e Veneto) in risposta al diffondersi della pandemia da Covid-19 nel periodo che va dallo 01.01.2020 al 30.06.2021, sulla base del Codebook utilizzato dall'Oxford Tracker (fornito in seguito).

Alla fine dell'incarico verranno richiesti file word e file Excel con il dettaglio delle codifiche effettuate.

 

 

 

Prof. Andrea Pritoni

28/06/2021  
CPS/RIC/INT 11/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Interviste a rappresentanti di gruppi di interesse italiani in merito al PNRR” 

Realizzazione di :

Si richiede al collaboratore/trice di svolgere fino a 20 (sulla base di quanti si renderanno disponibili)
interviste semi-strutturate a rappresentanti dei più importanti gruppi di interesse nazionali attivatisi in relazione al processo decisionale che ha condotto all'elaborazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (elenco fornito in seguito).

Oltre allo svolgimento dell'intervista, si richiede al collaboratore/trice trascrizione del contenuto della stessa.

Alla fine dell'incarico verranno richiesti
file audio e trascrizione delle interviste su file word, o documento elettronico affine.

 

 

 

Prof. Andrea Pritoni

28/06/2021  
CPS/RIC/INT 10/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “La formazione al servizio sociale italiano e le sue protagoniste. (nell’ambito della convenzione in essere fra Dipartimento CPS e SOSTOSS)” 

Realizzazione di :

a) esplorazione siti archivistici per l’individuazione e, se possibile, il reperimento di materiali;

b)identificazione fonti orali accessibili;

c)organizzazione di quanto repertato.

L’impegno per ogni incarico è all’incirca di 26 ore

 

 

 

Prof.ssa Marilena Dellavalle 18/06/2021  
CPS/RIC/INT 09/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Convenzione con la Città metropolitana di Torino per la rilevazione dei bisogni informativi relativi al fenomeno delle povertà estreme per la creazione di un osservatorio permanente sul fenomeno” 

Realizzazione di :

Incarico 1 - Profilo A:

- coordinamento dell'attività di ricerca in stretta collaborazione con il responsabile scientifico; elaborazione di piano di indagine; creazione e gestione di survey web da sottoporre agli stakeholders; conduzione di 2 focus group; analisi quanti/qualitativa dei dati.

 


Incarico 2 - Profilo B:

- supporto al percorso di ricerca in stretta collaborazione con il responsabile scientifico; esecuzione di 10 interviste e 2 focus group; mappatura di risorse e servizi sui territori
metropolitani torinesi; analisi quanti/qualitativa dei dati.

 

Prof.

Roberto Albano

30/04/2021  
CPS/RIC/INT 08/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Il triangolo di Sternberg nelle non-monogamie consensuali. Un’analisi comparata sulle forme di intimità nella società digitale” 

Realizzazione di :

- Programmazione e sviluppo ad hoc di una piattaforma per la raccolta di questionari e il rilascio di feedback immediato via mail agli intervistati con grafici basati sulle variabili immesse nei questionari stessi.

 

Prof.

Luciano Paccagnella

28/04/2021  
CPS/RIC/INT 05/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Ricerca su salute sessuale ai tempi del COVID” 

Realizzazione di :

Realizzazione di n.10 interviste qualitative sul tema della salute sessuale in soggetti intersex:

- campionamento a scelta ragionata e reclutamento

- realizzazione delle interviste, se possibile faccia a faccia, in alternativa via Skype o altri canali di audio/video call

- trascrizione delle audio/videoregistrazioni

- analisi tematica del materiale empirico

- stesura di un report di ricerca in inglese.

 

Prof.ssa Raffaella Ferrero Camoletto 03/03/2021  
CPS/RIC/INT 04/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Il triangolo di Sternberg nelle non-monogamie consensuali. Un’analisi comparata sulle forme di intimità nella società digitale” 

Realizzazione di :

Ricognizione e individuazione dei principali gruppi di discussione online dedicati alle non-monogamie consensuali in Italia, Germania, Francia, Inghilterra, Spagna. Costruzione del campione e somministrazione di un questionario online. Collaborazione nell’analisi dati e nella stesura di report parziali. Presentazione e restituzione dei principali risultati.

 

Prof.

Luciano Paccagnella

03/03/2021  
CPS/RIC/INT 03/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Il triangolo di Sternberg nelle non-monogamie consensuali. Un’analisi comparata sulle forme di intimità nella società digitale” 

Realizzazione di :

Programmazione e sviluppo ad hoc in linguaggio Python di una piattaforma per la raccolta di questionari e il rilascio di feedback immediato via mail agli intervistati con grafici basati sulle variabili immesse nei questionari stessi.

Prof.

Luciano Paccagnella

02/03/2021  
CPS/RIC/INT 02/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Progetto Di Ateneo (San Paolo). Museum Discourse. Towards Social Inclusiveness”

Realizzazione di :

- Realizzazione grafico-artistica di due copertine di libro e illustrazioni: creazione di immagini originali inerenti ai temi del progetto e dei volumi in questione (i.e. linguaggio museale inclusivo; sinergia tra museo e audience; sinergia tra linguaggio visuale e verbale); layout grafico; impaginazione.

Prof.Federico Sabatini 03/02/2021  
CPS/RIC/INT 01/2021

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Pandemia e giovani: progettualità in tempi incerti” 

Realizzazione di :

- Indagine, a carattere interdisciplinare, con la finalità di raccogliere percezioni e comportamenti dei giovani di fasce di età 14-21 anni e 18-29 nel periodo della Pandemia COVID 19 in modo da conoscere le preoccupazioni emerse in questa fase, le risorse utilizzate, la continuità o meno del proprio sognare, desiderare, progettare.

A partire da una risposta individuale al clima di incertezza, si cercherà di cogliere se la pandemia Covid 19 ha cambiato il significato e le aspettative dell’ingresso nella fase adulta, quali sono gli aspetti sociali ed economici che hanno contribuito all’incertezza e quanto sono cambiate le percezioni del mondo durante e nella fase post-pandemia.

La finalità ultima del progetto di ricerca è quella di progettare strumenti e politiche in risposta alle esigenze dei giovani per progettarsi verso il futuro e rafforzare gli strumenti e le azioni già attivate dall’Università di Torino, come l’Osservatorio su Università e Professioni.

Raccolta e analisi letteratura psicologia su incertezza e strategie di coping; pandemia e impatto psicologico; predisposizione strumenti raccolta dati fase 2 della ricerca insieme al gruppo di ricerca; avvio contatti con le scuole; analisi dati; scrittura report insieme ai membri della ricerca

Prof.ssa Sonia Bertolini 02/02/2021  
CPS/RIC/INT 20/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “Modulo Jean Monnet Communicating Europe: Institutions, Representations and Public opinion” 

Realizzazione di :

- Definizione e gestione del piano di comunicazione e di manutenzione della piattaforma di web content Nuvolar.

Prof.ssa Marinella Belluati 19/01/2021  
CPS/RIC/INT 19/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “modulo Jean Monnet communicating europe: institutions, representations and public opinion” 

Realizzazione di :

-Gestione di attività di comunicazione e pianificazione degli strumenti social e di post produzione dei contenuti formativi ai fini della disseminazione e del caricamento sul sito.

Prof.ssa Marinella Belluati 15/01/2021  
CPS/RIC/INT 18/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO SA.M.MI. (Salute Mentale Migranti)

Realizzazione di :

- Attività di conduzione di indagini individuali e collettive finalizzate all'individuazione dei fabbisogni formativi nonchè nel tutoraggio dell'attività formativa sull' assessment psicologico.

Prof. Alessandro Zennaro 14/01/2021  

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 19/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO “modulo Jean Monnet communicating europe: institutions, representations and public opinion” 

Realizzazione di :

-Gestione di attività di comunicazione e pianificazione degli strumenti social e di post produzione dei contenuti formativi ai fini della disseminazione e del caricamento sul sito.

Prof.ssa Marinella Belluati 15/01/2021  
CPS/RIC/INT 18/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO SA.M.MI. (Salute Mentale Migranti)

Realizzazione di :

- Attività di conduzione di indagini individuali e collettive finalizzate all'individuazione dei fabbisogni formativi nonchè nel tutoraggio dell'attività formativa sull' assessment psicologico.

Prof. Alessandro Zennaro 14/01/2021  
CPS/RIC/INT 17/2020

PROGETTO EDITORIALE: PUBBLICAZIONE A CURA DELLA PROF.SSA SACCHI DI LILA ABU-LUGHOD - “SENTIMENTI VELATI. ONORE E POESIA IN UNA SOCIETÀ BEDUINA”. 

Realizzazione di:

- Attività di traduzione della postfazione e revisione del resto del testo già tradotto.

Prof.ssa Paola Sacchi 30/12/2020  
CPS/RIC/INT 16/2020

RICERCA SUL TEMA DEL PROGETTO UNITOSKILLCASE - SVILUPPARE COMPETENZE PER IL MONDO DEL LAVORO

Realizzazione di:

- Elaborazione materiali - destinati alla pubblicazione sul portale del progetto - per la formazione e l'autoformazione di studenti e studentesse su competenze di natura relazionale e organizzativa individuate tramite la consultazione di studenti, docenti e stakeholder.

- Selezione di materiali integrativi - anche video - da fonti varie liberamente fruibili.

- Produzioni di materiali utili ad esercitare applicando le competenze maturate.

- Formulazione di indicazioni sintetiche riassuntive sulle competenze selezionate

- Predisposizione di checklist per l'automonitoraggio dello sviluppo delle competenze da parte degli studenti e delle studentesse coinvolti/e

Prof.ssa Anna Caffarena 17/11/2020  
CPS/RIC/INT 15/2020

RICERCA SUL TEMA DEL MIGRANT CHILDREN'S PARTICIPATION AND IDENTITY CONSTRUCTION IN EDUCATION AND HEALTHCARE

Realizzazione di:

10 interviste con docenti della scuola in ospedale

4 focus group con docenti e dirigenti scolastici

4 focus group con genitori di bambini ospedalizzati

8 interviste con medici e personale sanitario

4 interviste con mediatori culturali

Analisi dei materiali qualitativi raccolti e preparazione di altrettanti report (5 report)

Collaborazione con il gruppo di ricerca per la stesura della traccia di intervista e per la conduzione dei focus group.

Contatti con associazioni di genitori, rete scuole ospedaliere e medici operanti nel settore pediatrico.

Prof.ssa Roberta Bosisio 03/11/2020  
CPS/RIC/INT 14/2020

RICERCA SUL TEMA DEL FRONTEGGIAMENTO DELL’INCERTEZZA DERIVANTE DALL’EMERGENZA COVID DA PARTE DELLE IMPRESE

Co-Coordinamento sotto la supervisione del Responsabile Scientifico e realizzazione di interviste sul tema della reazione all’incertezza dovuta all’emergenza dal punto di vista delle imprese. Realizzazione di un report finale sul tema dell’incertezza e strategie aziendali di fronteggiament

Prof.ssa Sonia Bertolini 28/07/2020  
CPS/RIC/INT 13/2020

CORSO DI FORMAZIONE SULLA PROGRAMMAZIONE DI ESPERIMENTI CON SOFTWARE OTREE

Gestione del corso di formazione oggetto del bando dalla durata di 18 ore e rivolto ai ricercatori e docenti attivi nel Laboratorio CLOSER. In particolare, il corso dovrà trattare i seguenti argomenti: 1. introduzione al software Otree;2.progettazione di esperimenti in ambiente Otree;3.gestione dell’esperimento;4. esportazione dati sperimentali

Prof.Davide Barrera 16/07/2020  
CPS/RIC/INT 12/2020

SOSTEGNO ALLA REALIZZAZIONE DI UN VOLUME SULL’USO DELLE ARTI GRAFICHE E DELLA LETTERATURA “VISIVA” (FUMETTI, GRAPHIC NOVEL, STREET ART) NELL’AREA ARABA CONTEMPORANEA COME STRUMENTO DIDATTICO PER CONTRASTARE FENOMENI DI RADICALIZZAZIONE E STEREOTIPI LEGATI AL MONDO ISLAMICO

Seguire la redazione editoriale del volume, il contatto con gli autori e verificare il materiale bibliografico, Organizzare una presentazione video del volume, per l’inserimento sul sito web del progetto

Prof.ssa Claudia Tresso 06/07/2020  
CPS/RIC/INT 11/2020

SVILUPPO DI PRESENTAZIONI PUBBLICHE CON SUPPORTI
MULTIMEDIALI DI CONTENUTI SCIENTIFICI E DI RICERCA SOCIOLOGICAORGANIZZATIVA
PER MEETING E CONVEGNI

Traduzione e parziale verifica traduzione di presentazioni e allegati scientifici per circa 70 cartelle,
inclusa assistenza per la struttura e la formulazione linguistica della presentazione corretta ed
efficace in lingua inglese, anche su supporti e contesti multimediali.

Prof. Roberto Di Monaco 03/07/2020  
CPS/RIC/INT 10/2020

UNA MOLE DI LAVORO

Preparazione e gestione di attività di orientamento professionale, anche con supporto di
filmati/video e strumenti di dialogo a distanza, nelle scuole superiori. In particolare: dialogo con 4
scuole e insegnanti, con esperti e professionisti e accompagnamento di 130 giovani nella
rielaborazione in gruppo delle esperienze professionali incontrate e nella traduzione personalizzata
delle medesime in indicazioni per le proprie scelte e i propri progetti futuri di studio e lavoro.

Prof. Roberto Di Monaco 03/07/2020  
CPS/RIC/INT 09/2020

WHO ADVISES WHAT, WHEN AND HOW? POLICY ANALYSIS
CAPACITY AND ITS IMPACT ON ITALIAN POLICY-MAKING

Rassegna della letteratura su gruppi di interesse e lobbying, da condurre sulle 50 principali riviste scientifiche di scienza politica in riferimento al ventennio che va dal 1999 al 2019. Per ciascun articolo si dovrà annotare: autore/i, anno di pubblicazione, titolo, abstract, rivista scientifica e numero di citazioni ottenute su Google Scholar.

Il risultato atteso della prestazione di lavoro autonomo è dunque un file excel al cui interno siano contenute tutte le suddette informazioni per ciascuno dei circa 500 articoli scientifici che ci si attende entrino a far parte del dataset complessivo.

Prof. Andrea Pritoni 03/06/2020  
CPS/RIC/INT 08/2020

WHO ADVISES WHAT, WHEN AND HOW? POLICY ANALYSIS
CAPACITY AND ITS IMPACT ON ITALIAN POLICY-MAKING

Rassegna della letteratura sui concetti di "political capacity" e "governance capacity", da condurre
sulle 50 principali riviste scientifiche di scienza politica in riferimento al ventennio che va dal 2000
all'anno corrente (2020). Per ciascun articolo si dovrà annotare: autore/i, anno di pubblicazione,
titolo, abstract, rivista scientifica, numero di citazioni ottenute su Google Scholar, disegno della
ricerca, casi di studio, variabili dipendenti e variabili indipendenti.
I risultati attesi della prestazione di lavoro autonomo sono due: un file excel al cui interno siano
contenute tutte le suddette informazioni per ciascuno dei circa 100 articoli scientifici che ci si
attende entrino a far parte del dataset complessivo; un file word in cui ciascun articolo sia
adeguatamente sintetizzato nelle sue evidenze empiriche principali.

Prof. Andrea Pritoni 03/06/2020  
CPS/RIC/INT 07/2020

MODULO JEAN MONNET "COMMUNICATING EUROPE: INSTITUTIONS, REPRESENTATIONS AND PUBLIC OPINION"

Gestione delle attività di comunicazione e di disseminazione e della piattaforma di web content Nuvolar.

Prof.ssa Marinella Belluati 07/04/2020  
CPS/RIC/INT 06/2020

MODULO JEAN MONNET "COMMUNICATING EUROPE: INSTITUTIONS, REPRESENTATIONS AND PUBLIC OPINION"

Gestione di attività di comunicazione e pianificazione degli strumenti social e di post-produzione dei contenuti formativi ai fini della disseminazione e del caricamento in piattaforma.

Prof.ssa Marinella Belluati 07/04/2020  
CPS/RIC/INT 05/2020

SIMPOSIO ‘MECHANICAL RESTRAINT IN THE ITALIAN ACUTE
PSYCHIATRIC WARDS. A COMPARATIVE TEAM ETHNOGRAPHY'

trascrizione di un corpus di 14 interviste discorsive della durata di circa 1h cadauna;
analisi preliminare dei materiali empirici, alla luce delle categorie analitiche proprie della
ricerca qualitativa in salute mentale.
Prof. Mario Cardano 03/04/2020  
CPS/RIC/INT 04/2020

STUDI SULLA SALUTE E DISUGUAGLIANZE

Verifica traduzione articolo scientifico Prof. Roberto Di Monaco 27/03/2020  
CPS/RIC/INT 03/2020

UNA MOLE DI LAVORO

Progetto rivolto all'orientamento specialistico e personale su competenze e cambiamenti nel mercato del lavoro in ambito scolastico superiore, gestione di relazioni e gruppi, capacità di gestire problematiche di orientamento professionali e personali, capacità di costruire contesti di confronto esperienziale efficaci. Prof. Roberto Di Monaco 27/03/2020  
CPS/RIC/INT 02/2020

PASSI@UNITO - PROGETTO PER L’ACCOGLIENZA E IL SUPPORTO DEGLI STUDENTI INTERNAZIONALI

Progetto rivolto a sostenere studenti e studentesse internazionali nelle fasi di accoglienza, immatricolazione e percorso di studio al fine di sostenere eventuali disagi e difficoltà che possono insorgere nel confronto con un sistema didattico e di apprendimento nuovo. Le attività previste saranno di mediazione linguistico-culturale ed etno-clinica e accompagnamento socio-sanitario. In particolare: a) ascolto e sostegno psicosociale attraverso la metodologia etnopsichiatrica grazie alla costruzione di uno sportello settimanale; b) mediazione etno-clinica; c) accompagnamento sanitario laddove ritenuto necessario; d) orientamento nello studio. Prof.ssa Simona Taliani 02/03/2020  
CPS/RIC/INT 01/2020 GOVERNANCE, POLITICHE PUBBLICHE E PARTECIPAZIONE Revisione dell’inglese di articoli e saggi sui temi della Democrazia deliberativa, della Governance locale, dei processi decisionali e della gestione alternativa dei conflitti; per un totale di 80 cartelle da 2000 caratteri l’una. Prof.ssa Stefania Ravazzi 28/02/2020  

 

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 17/2019

"Rebalancing_ Bando Compagnia San Paolo Ex-Post"

Supporto nella ridefinizione e riscrittura del progetto europeo sull’ implementazione dei Gender Equality Plans, in vista della riproposizione del progetto ad aprile 2020

Prof.ssa Cristina Solera

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 16/2019

“Changing Families, Changing Institutions?”

Revisione delle bozze dei saggi scientifici in pubblicazione sul prossimo numero monografico della Rivista delle Politiche sociali (n.1/2020), curato da Manuela Naldini e Cristina Solera e intitolato “Changing Families, Changing Institutions”, redatti in lingua italiana per un totale di circa 300 cartelle

Prof.ssa Manuela Naldini

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 15/2019

“Changing Families, Changing Institutions?”

Trascrizione di interviste qualitative e analisi dei dati empirici derivanti da interviste a genitori separati e omosessuali con costruzione di quadri sinottici per temi

Prof.ssa Manuela Naldini

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 14/2019 “Revisione editoriale, in particolare di cartografie e testi dall'inglese e lessico di antropologia dell'Oceania e degli Oltremare in preparazione al volume "L'Europa d'Oltremare""

Revisione linguistica testi, cura editoriale, cura apparati bibliografici del volume "L'Europa d'Oltremare"

Prof. Adriano Favole

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 13/2019 DESCRIZIONE E INVENTARIAZIONE SINTETICA DEL FONDO ARCHIVISTICO CARTE GIOELE SOLARI

-Inventariazione sintetica del carteggio relativo all’attività di studio, ricerca e pubblicistica, composto da circa cinquanta unità di conservazione (3,5 ml: fascicoli, raccoglitori e volumi) per ciascuna delle quali si provvederà a rilevare estremi cronologici, titolo originale, titolo attribuito, eventuale articolazione in sotto-unità, consistenza e altre annotazioni utili ad agevolarne l’identificazione;

-Redazione di un breve saggio introduttivo all’inventario, nel quale si delineino il percorso biografico di Gioele Solari, le modalità di organizzazione delle sue carte e il loro rapporto col fondo librario Gioele Solari conservato presso la medesima Biblioteca.

Prof.ssa Patrizia Delpiano

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 12/2019 PRIMED

Il Dipartimento di Culture, Politica e Società ha la necessità di far eseguire le seguenti attività:

Supporto al coordinamento post-didattico (contatto, sollecito e supporto ai docenti nell’elaborazione di materiali e contenuti) in vista della disseminazione dei risultati ottenuti dalle attività di formazione previste dal progetto PRIMED. L’incarico riguarda la definizione di template per la predisposizione di materiali didattici, l’attività di editing e di redazione di bibliografie ragionate sui contenuti delle attività didattiche, con particolare attenzione ai profili giuridici e ai materiali   giurisprudenziale inerenti i processi di inclusione sociale, gestione del pluralismo religioso e contrasto alla radicalizzazione.

Le attività richiedono la conoscenza scritta e parlata delle seguenti lingue: italiano, inglese, francese, arabo.

Interazione con le altre università del progetto PRIMED per l’organizzazione di eventi comuni di presentazione dei materiali prodotti e delle iniziative di disseminazione degli stessi.

Prof.ssa Roberta Ricucci

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 11/2019 Revisione di materiali redatti in lingua francese e verifica di conformità rispetto ai criteri editoriali Revisionare la monografia di ricerca redatta in lingua francese “Se rappeler la nation. Expériences discrètes du politique au Maroc”, di circa 800.000 battute, e verificare la conformità rispetto ai criteri editoriali della collana “Les Afriques” della casa editrice “Karthala”. Prof.ssa Irene Bono

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 10/2019 Traduzione di un aritocolo scientifico da sottoporre a rivista scientifica internazionale (Social Science & Medicine) Traduzione articolo scientifico da sottoporre a rivista scientifica internazionale (Social Science & Medicine) Prof. Roberto Di Monaco

27/12/2019

 

 
CPS/RIC/INT 09/2019 Attività di supporto alla ricerca per il progetto "Rappresentazioni sociali della violenza sulle donne: il caso del femminicidio in Italia - Anno 2015 (servizi esterni)" Attività di sbobinatura e analisi delle interviste qualitative; sistematizzazione dei materiali di ricerca; manutenzione dei database e delle trascrizioni di intervista su informazione televisiva e versioni digitali dei giornali online; predisposizione del materiale da analizzare; analisi dei dati qualitativi e quantitativi ed elaborazione dei report finali. Prof.ssa Marinella Belluati

22/10/2019

 

 
CPS/RIC/INT 08/2019 Attività di supporto alla ricerca per il progetto "Trasformazioni della sovranità, forme di governamentalità e dispositivi di governance nell'era globale" Attività di collaborazione all'organizzazione del Convegno finale PRIN 2015, coordinando l'attività delle 13 unità di ricerca coinvolte; collaborazione alla preparazione, alla cura editoriale e poi alla pubblicazione del volume che raccoglierà i risultati della ricerca e che prevede una ventina circa di contributi da sottoporre a referaggio. Prof. Francesco Tuccari

22/10/2019

 

 
CPS/RIC/INT 07/2019 Attività di supporto alla ricerca per il progetto "INFACT - Changing families, changing institutions?" Attività di trascrizione di interviste di profondità a genitori Prof.ssa Manuela Naldini

24/09/2019

 

 
CPS/RIC/INT 06/2019 Attività di supporto alla ricerca per la traduzione di capitoli in lingua inglese Attività di traduzione di capitoli dall'italiano all'inglese, per un totale di circa 315 cartelle da 1500 battute Prof. Gianfranco Ragona

16/07/2019

 

 
CPS/RIC/INT 05/2019 Attività di supporto alla ricerca per la redazione di un capitolo ai fini della pubblicazione del volume sul tema della “Comunicazione politica” Attività di progettazione di capitolo di manuale per un pubblico internazionale, revisione di testi in lingua inglese e traduzione italiano/inglese, di 8.000 parole circa Dott. Cristopher Cepernich

23/04/2019

 

 
CPS/RIC/INT 04/2019 Progetto: “PASSI@uniTo: Progetto di Accoglienza e Supporto per Studenti Internazionali con esigenze specifiche” Attività di mediazione etnoclinica e accompagnamento sociosanitario Dott.ssa Simona Taliani

23/04/2019

 

 
CPS/RIC/INT 03/2019 Progetto: “Diversità famigliare e innovazione in scuole e servizi per le famiglie” Attività di consulenza tecnica per la rilevazione dei bisogni formativi e l’individuazione di metodologie e prassi operative per favorire l’innovazione nei servizi rivolti alle famiglie con bambini, nidi d’infanzia, scuole dell’infanzia e primarie in un contesto di crescente diversità famigliare con il coinvolgimento di professionisti che lavorano in questi servizi e scuole, preparazione di una relazione finale contenente i risultati conseguiti Prof.ssa Manuela Naldini

21/03/2019

 

 
CPS/RIC/INT 02/2019 Supporto alla ricerca su “Sectarianism and space in the Middle East” Attività di revisione di materiali redatti in lingua inglese Prof.ssa Rosita Di Peri

01/03/2019

 

 
CPS/RIC/INT 01/2019 Progetto: “Revisione di materiali redatti in lingua francese”. Attività di revisione di materiali di ricerca nella linguistica e analisi del discorso (scuola francese) redatti in lingua francese (un massimo di 250 cartelle) Prof.ssa Rachele Raus

06/02/2019

 

 

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
CPS/RIC/INT 12/2018

Progetto Modelli di capitalismo e tipi di democrazia. Politica e politiche nella regolazione delle economie contemporanee

Attività di ricostruzione dei cambiamenti intercorsi negli assetti istituzionali della sfera politica a partire dagli anni ottanta con riferimento al ruolo dei partiti politici di ispirazione socialdemocratica nei processi di redistribuzione e contenimento delle disuguaglianze. Più nello specifico, attraverso l’analisi dei programmi elettorali, degli atti parlamentari, di public speeches e position papers ricostruire il posizionamento del Labour Party rispetto a un numero selezionato di politiche redistributive.

Prof.ssa Franca Roncarolo 28/11/2018  
CPS/RIC/INT 11/2018

Progetto Ricerca elezioni Politiche 2018 in Italia. La campagna elettorale nei media mainstream e oltre

Attività di traduzione dall’italiano all’inglese, testo di 10.000 parole circa

Prof.ssa Franca Roncarolo 28/11/2018  
CPS/RIC/INT 10/2018

Progetto La mafia nell’economia formalmente legale. Una ricognizione sull’area grigia, la collusione, gli scambi di risorse

Attività per cui l’incarico comporta un lavoro basato prevalentemente su attività di tipo desk, finalizzato a ricostruire il dibattito in corso nella letteratura scientifica sul tema mafia-economia-politica e sulla formazione di un campo organizzativo stabile – usualmente denominato area grigia – fatto di scambi illegali e informali che interconnettono alcuni attori collocati nelle tre suddette sfere. In dettaglio, si richiede di: - effettuare una ricostruzione puntuale e approfondita della letteratura nazionale e internazionale sul tema; - reperire una serie di riferimenti a concreti casi empirici, leggibili alla luce delle categorie analitiche sopra indicate e contenuti nel materiale giudiziario recentemente prodotto dalla magistratura inquirente.

Prof. Rocco Sciarrone 28/11/2018  
CPS/RIC/INT 09/2018

Progetto Superare il gender gap nel digitale: strategie e pratiche

Attività di - organizzazione, gestione e coordinamento della “Palestra di Publich Speech” con gli studenti delle scuole superiori aderenti al progetto; - analisi dei questionari somministrati agli insegnanti; - realizzazione di un focus group con gli insegnanti; - stesura del report finale del progetto; - organizzazione e conduzione del seminario di chiusura e preparazione altre occasioni di disseminazione.

Prof.ssa Manuela Olagnero 28/11/2018  
CPS/RIC/INT 08/2018

Progetto Social networks as empowerment tools in pure relationships. The case of consensual non-monogamies

Attività di conduzione di 20 interviste in profondità; trascrizione delle interviste su piattaforma Dedoose.

 

Prof. Luciano Paccagnella 23/10/2018  
CPS/RIC/INT 07/2018

Progetto Ricerca elezioni politiche 2018 in italia. La comunicazione dei leader politici su facebook

Attività di traduzione dall'italiano all'inglese, testo di 7000 parole circa.

Prof. Cristopher Cepernich 14/09/2018  
CPS/RIC/INT 06/2018 Progetto Rappresentazioni sociali della violenza sulle donne: il caso del femminicidio in Italia anno 2015

Manutenzione database di ricerca e analisi matematico-statistica dei dati su informazione televisiva e versioni digitali dei giornali online sul tema del femminicidio in Italia dal 2015-2017;-interrogazione e utilizzo del linguaggio di programmazione e utilizzo di software per l'elaborazione dei dati; - applicazione ed esplorazione di modelli statistici avanzati sul dataset relativo ai casi di femminicidio in Italia presenti nell'informazione e ricavati dal centro di ricerche e documentazione RAI;- sbobinatura interviste ed elaborazione qualitativa.

Prof.ssa Marinella Belluati 13/09/2018  
CPS/RIC/INT 05/2018 Progetto europeo ENLARGE

Work package 5 - creazione e sviluppo informatico del CYOA book ENLARGE sulle pratiche di co-design e co-production nel policy making

Prof.ssa Stefania Ravazzi 18/07/2018  
CPS/RIC/INT 04/2018 uniToSkillCase - Sviluppare competenze per il mondo del lavoro

Elaborazione materiali per la formazione e l'autoformazione degli studenti su competenze di natura relazionale e organizzativa; selezione di materiali integrativi da fonti varie liberamente fruibili;elaborazione di questionari per l'autovalutazione delle conoscenze sulle competenze trattate; predisposizione di checklist per l'automonitoraggio; indicazioni introduttive per l'utilizzo dei materiali da parte dei docenti interessati; presentazione dei materiali in uno o più workshop.

Prof.ssa Anna Caffarena 17/07/2018  
CPS/RIC/INT 03/2018 Except - Social exclusion of youth in Europe

Interviste qualitative e redazione di materiali scientifici

Prof.ssa Sonia Bertolini 28/03/2018  
  
CPS/RIC/INT 02/2018
Progetto europeo ENLARGE

Work package 5 - creazione e sviluppo informatico del CYOA book ENLARGE sulle pratiche di co-design e co-production nel policy making

Prof.ssa Stefania Ravazzi 08/03/2018  
  
CPS/RIC/INT 01/2018
Studiare lo Stato-nazione oggi: tracce personali e paradigmi collettivi

Analisi e censimento del fondo documentale "Ahmed Benkirane"; descrizione della struttura archivistica su piattaforma digitale Archiui; impostazione delle tipologie di scheda descrittive di oggetti e relazioni su piattaforma digitale Archiui; redazione di una guida alla compilazione delle schede descrittive

 Dott.ssa Irene Bono 09/02/2018  

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
  R03/INT/2017 Identità online: liberazione o stereotipo? Un'analisi comparata su piattaforme di online dating

Raccolta dati relativi a profili personali online, costruzione categorie, analisi del contenuto e categorizzazione, prime analisi di base tramite software specifico per l'analisi qualitativa/mixed methods.

 prof. L. Paccagnella 04/01/2018  
  R02/INT/2017 Territorio, razza, etnia nei materiali della Commissione Corografica di Agostino Codazzi

censimento e organizzazione tematica dei documenti presenti nella Biblioteca Nazionale Universitaria di Torino; prima analisi dei documenti e delle tematiche da essi emergenti;  comparazione e messa in relazione dei documenti torinesi con quelli presenti a Bogotà.

 prof. ssa F. Morelli 24/03/2017  
  R01/INT/2017  Il fenomeno urbano: sguardi e assemblaggi fra il globale e il multidisciplinare

revisione di papers e/o articoli in lingua inglese inerenti le seguenti tematiche di ricerca: democrazia deliberativa, governance urbana, processi di policy-making (per un totale di circa 70 cartelle da 2000 caratteri cada una).

 prof. A. Vanolo 16/03/2017  

 

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO
 R05/INT/2016 Il bilancio deliberativo: un progetto pilota per la città di Torino - Il ciclo

attività di gestione e costante aggiornamento del sito e della newsletter del progetto bilancio deliberativo

prof.ssa Stefania Ravazzi 26/08/2016  non sono pervenute domande
 R04/INT/2016 Universities Supporting Victims of Sexual Violence (USVSV): Training for Sustainable Student Services

collaborazione alla realizzazione della fase di ricerca sul tema della violenza di genere negli Atenei; supporto alla preparazione e predisposizione dei materiali didattici per la realizzazione della formazione; collaborazione alla realizzazione dei rapporti di ricerca previsti dal progetto; collaborazione alla stesura dei report narrativi di progetto; collaborazione alle attività di comunicazione e disseminazione inerenti la ricerca.

prof.ssa Norma De Piccoli 30/06/2016  non sono pervenute domande

R03/INT/2016

'EqualEducToEmploy', Inequalities in higher education careers and labor market outcomes. Study completion, labor market entry and job skill mismatch using multiple data sources in a longitudinal perspective

Verifica tecnica della matrice dati integrata prodotta nell'ambito del progetto e delle potenzialità di utilizzo, applicando nuovi criteri/condizioni emersi nel corso del lavoro di approfondimento condotto dal gruppo di ricerca.

prof. Andrea Scagni 27/04/2016  non sono pervenute domande

 

R02/INT/2016

 

Bilancio deliberativo - Progetto pilota città di Torino - Il ciclo

Attività di supporto nell'organizzazione ed esecuzione del progetto "Bilancio deliberativo - Progetto pilota per la città di Torino", gestione della comunicazione e delle relazioni esterne con i soggetti del territorio (comune, circoscrizione 1, associazioni, comitati, gruppi, cittadini), elaborazione del documento informativo da distribuire sul territorio.

prof.ssa Stefania Ravazzi 22/04/2016  non sono pervenute domande

R01/INT/2016

Criminalità organizzata, contesto di legalità e sicurezza urbana - un'indagine tra gli operatori economici di Chivasso   

Analisi statistica dei dati raccolti tramite questionari inerenti le tematiche dei rapporti tra "mafia, economia e società locali" in contesti di espansione territoriale delle formazioni mafiose.

 prof. Rocco Sciarrone  15/01/2016  non sono pervenute domande

N. AVVISO PROGETTO DI RICERCA OGGETTO REF. SCIENTIFICO  SCADENZA STATO

R14/int/2015

Città e politiche della differenza: corpi, artefatti e discorsi

Traduzione di un testo scientifico dall'italiano all'inglese inerente le seguenti tematiche: sociologia dell'educazione con particolare riguardo ai temi delle disuguaglianze di istruzione, ai fenomeni di over education e alla transizione scuola lavoro; sociologia e politiche sociali, con particolare riguardo per le azioni di social housing (16 cartelle circa da 1.500 caratteri spazi inclusi); revisione di un articolo in lingua inglese sulle medesime tematiche (12 cartelle da 1.500 caratteri spazi inclusi).

 prof. Mario Cardano  19/11/2015  non sono pervenute domande

R13/int/2015

Sistema informativo regionale on line per i giovani

organizzazione, formazione e comunicazione del servizio informagiovani a livello regionale in una prospettiva di open data

prof. Sergio Scamuzzi

30/07/2015  non sono pervenute domande
R12/int/2015 Comunità immaginate e comunità virtuali nell'età della globalizzazione: dai neo-nazionalismi al web

collaborazione in vista dell'organizzazione di un workshop sul tema "Geopolitica tra XX e XXI secolo"; collaborazione alla selezione dei profili scientifici dei relatori, raccolta ed analisi dei contributi scientifici, gestione dei rapporti con i relatori italiani e stranieri, revisione del materiale raccolto e collaborazione al lavoro redazionale di un testo scientifico sul tema "La configurazione degli spazi politici in Europa nel XXI secolo".

prof. Francesco Tuccari

18/06/2015  non sono pervenute domande
R11/int/2015   Le politiche per lo sport del Comune di Torino  

elaborazione dei dati ricavati dai questionari relativi a partecipanti a vario titolo (atleti, staff, media, spettatori) ad eventi di Torino 2015, Capitale europea dello sport, per ricavarne vari parametri statistici (valori medi e di dispersione, correlazioni semplici e multiple, covarianza, ecc.).

 prof. Egidio Dansero  03/06/2015  non sono pervenute domande
R10/int/2015  Le politiche per lo sport del Comune di Torino  

elaborazione del modello interpretativo dell'impatto economico sull'economia locale di eventi sportivi di vario tipo e dimensione, a partire dalla letteratura di settore; raccolta ed elaborazione dei dati necessari per la stima di impatto, già in possesso dell'Assessorato allo sport del Comune di Torino e/o da fornire da parte di soggetti organizzatori di eventi sportivi; stima dell'impatto economico di un gruppo di eventi sportivi a patrocinio comunale, realizzati nel periodo 2011-2014 e degli eventi programmati per il 2015, nell'ambito di Torino 2015, Capitale europea dello sport; collaborazione alla preparazione di un questionario da somministrare ai partecipanti a un campione di eventi, da concordare con l'assessorato allo sport del Comune di Torino, supporto al coordinamento della sua somministrazione e delle elaborazioni quantitative conseguenti; collaborazione alla stesura di parte del rapporto finale di ricerca (in particolare relativamente a: analisi del ruolo dei comuni nella promozione della pratica sportiva, dimensione comparativa della pratica sportiva a Torino, analisi delle politiche e delle spese per lo sport del Comune di Torino, stima delle ricadute economiche  degli eventi sportivi analizzati).

 prof. Egidio Dansero  03/06/2015  non sono pervenute domande
R09/int/2015  Le politiche per lo sport del Comune di Torino  

realizzazione di interviste in profondità ad un gruppo selezionato di soggetti organizzatori di eventi sportivi e protagonisti della scena sportiva torinese, da inserire nel rapporta di ricerca finale; supporto al coordinamento delle attività dei volontari messi a disposizione dalla Città di Torino per la somministrazione di questionari ai partecipanti ad eventi sportivi programmati nell'ambito delle manifestazioni di Torino 2015, Città europea dello sport; collaborare a raccogliere ed elaborare le informazioni quantitative richieste agli organizzatori degli eventi a patrocinio comunale inclusi nel programma di Torino 2015, Città europea dello Sport.

 prof. Egidio Dansero  03/06/2015  non sono pervenute domande
R08/int/2015  Le politiche per lo sport del Comune di Torino  

raccogliere ed elaborare informazioni relative alle politiche per lo sport realizzate dal Comune di Torino, mettendole in relazione con gli interventi realizzati da altri soggetti; costruire una rassegna critica della bibliografia internazionale sul rapporto "sport-territorio"; contribuire all'impostazione dell'analisi territoriale del rapporto "sport-territorio" a Torino; contribuire alla mappatura dei "luoghi e occasioni dello sport", formali e informali, presenti nella città di Torino; collaborazione alla stesura del rapporto finale di ricerca su tali temi.

 prof. Egidio Dansero  03/06/2015  non sono pervenute domande
R07/int/2015  Trasformazioni sociali e innovazioni tra pratiche e policies  

traduzione di un testo scientifico dall'italiano al francese inerente le seguenti tematiche: conflitti territoriali e partecipazione (40 cartelle circa da 1.500 caratteri cada una).

 prof. Filippo Barbera  22/05/2015  non sono pervenute domande
R06/int/2015  Come cambia la rappresentanza politica in Italia. La decisione di voto nel ciclo elettorale 2013-2015  

Content analysis di quotidiani e telegiornali attraverso schede di rilevazione; creazione e gestione dei data set; analisi e restituzione dei risultati della ricerca. Il campo d'indagine è relativo alla comunicazione politica ed elettorale della campagna per le Regionali 2015 su stampa e tv, nonché alla presenza del tema "Europa" in periodo non elettorale.

 prof.ssa Franca Roncarolo  21/05/2015  non sono pervenute domande
R05/int/2015  Cambio di rotta  Raccolta ed organizzazione di documenti inerenti le attività educative e di inserimento sociale e lavorativo dei detenuti in uscita dal carcere di Ivrea; costruzione della traccia del questionario con cui rilevare il grado di soddisfazione dei beneficiari degli interventi; monitoraggio della distribuzione e della compilazione dei questionari; conduzione di focus group; elaborazione e analisi dei dati quantitativi e qualitativi; collaborazione alla redazione del report finale. prof.ssa Manuela Naldini 25/03/2015 non sono pervenute domande
R04/int/2015 bEUcitizen - Barriers towards Eu citizenship - Balancing gender and generational citizenship

Analisi dei dati e relativa stesura di un rapporto per uno studio pilota sugli atteggiamenti degli studenti verso i diritti di cittadinanza legati a diverse forme familiari.

prof.ssa Manuela Naldini 03/02/2015
non sono pervenute domande
R03/int/2015 Cattedra Unesco in sviluppo sostenibile e gestione del territorio

Collaborazione alla predisposizione del programma e organizzazione di un workshop internazionale aperto alle Cattedre Unesco nell'ambito delle attività dell' ottava edizione della conferenza sull'educazione ambientale (WEEC) "Planet and People. How can they develop together?" (Gothenburg, 29 giugno-2 luglio 2015); gestione degli aspetti organizzativi e di comunicazione del workshop e preparazione della documentazione finalizzata alla ricerca di finanziamenti; collaborazione alla stesura di una relazione finale;

collaborazione alla predisposizione del programma  e organizzazione di un seminario internazionale aperto alle Cattedre Unesco da organizzarsi nell'ambito della conferenza internazionale dell'AESOP (settembre/ottobre 2015); gestione degli aspetti organizzativi e di comunicazione del workshop e preparazione della documentazione finalizzata alla ricerca di finanziamenti; collaborazione alla stesura di una relazione finale;

collaborazione alla predisposizione del programma  e organizzazione di un convegno internazionale da organizzarsi nell'ambito del terzo Forum mondiale sullo Sviluppo Locale (15-18 ottobre 2015); gestione degli aspetti organizzativi e di comunicazione del workshop e preparazione della documentazione finalizzata alla ricerca di finanziamenti; collaborazione alla stesura di una relazione finale;

supporto al coordinamento organizzativo del Master di I livello in Sostenibilità socio ambientale e delle Reti agro alimentari (2014-2015): selezione dei partecipanti, organizzazione del calendario delle lezioni, laboratori e uscite didattiche, individuazione enti che ospiteranno gli stage

aggiornamento costante del sito internet e della pagina facebook della Cattedra UNESCO in Sustainable Development and Territory Management;

prof. Scamuzzi e prof. Padovan 23/01/2015
non sono pervenute domande
R02/int/2015 Comunità immaginate e comunità virtuali nell'età della globalizzazione: dai neo-nazionalismi al web Raccolta e analisi dei dati sulle politiche locali di inclusione/esclusione degli immigrati stranieri a Torino e a Milano negli ultimi cinque anni prof. Francesco Tuccari

20/01/2015 ore 12:00


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R01/int/2015 Bilancio deliberativo

revisione di n. 6 articoli in lingua inglese inerenti le tematiche del progetto di ricerca: democrazia deliberativa, governance urbana e processi di policy-making (per un totale di 90 cartelle da 2.000 caratteri cada una).

prof.ssa Stefania Ravazzi

16/01/2015 ore 12:00

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Ultimo aggiornamento: 19/01/2024 13:07
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